2011環境日　環保添知識
環境教育～向下紮根
活動企劃書

指導單位：臺北市政府
主辦單位：臺北市政府環境保護局
協辦單位：臺北市政府教育局
中華民國100年5月15日
一、 活動目的
我國環境教育法將於本年度世界環境日6月5日正式啟動，而環境教育法之目的，主在促進國民瞭解個人及社會與環境的相互依存關係，增進全民環境倫理與責任，進而維護環境生態平衡、尊重生命、促進社會正義，培養環境公民與環境學習社群，以達到永續發展，並紮根落實國人環境知識。因此，在環境教育法啟動日益為世界環境日當天，臺北市環保局及臺北市教育局，偕同學校單位，號召學生一同參與「環境教育～向下紮根」活動，以多元化的活動內容，透過教育與遊戲方式，讓參與的學生能夠吸收更多環境相關之知識，期許能落實在生活上，以創造更美麗的未來！
二、 活動主題
     2011環境日，環保添知識．「環境教育～向下紮根」
三、 指導單位
臺北市政府
四、 主辦單位
臺北市政府環保局
五、 協(合)辦單位
     臺北市教育局
六、 活動時間
100年6月5日（星期日）
七、 參與人員
【學校/市府人員/本市環保義工大隊中隊長以上人員】
1. 學校：高中職學生。
2. 市府人員：有興趣參與本項教育課程之人員。
3. 本市環保義工大隊中隊長以上人員
八、 辦理方式
1.宣誓及簽署大會
訂於6/5「世界環境日」當日，邀請高中職學校、市府機關等代表，於市政府1樓沈保禎廳召開 2011環境日，環保添知識．「環境教育～向下紮根」宣誓及簽署大會。
　
-重點-
◎ 臺北市市長、環保局局長帶領學校團體代表宣誓落實推動環境教育

2.環保行動劇
(1)玳瑁色的夢
表演團體：北一女中
內容概述：在美麗的淡水漁人碼頭，一對情侶賣力的吃著著名的小吃，甚至連保麗龍碗也差點被吃了下去，沒公德心的兩人將吃完的垃圾直接棄之於淡水河中，保麗龍碗和塑膠袋漂入大海，不幸與天真愛玩的海龜邂逅：誤食保麗龍的海龜因浮力過大而無法下濳，誤食塑膠袋的海龜因其充斥內臟而無法嚥食，飢餓致死的海龜屍體陸陸續出現在各地的海灘。當初那對情侶看見電視新聞大肆報導海龜肚子裡有齒痕的保麗龍碗，良心不安的兩人決定到發現屍體的地方參加淨灘活動悼念海龜。當天晚上，餓死的海龜來到情侶兩人的夢裡，原諒他們過去惡劣的所做所為，讚許他們知錯能改，希望他們可以貫徹愛護環境的精神，為地球盡一份心力。
(2)瓶藉
表演團體：景美女中
內容概述：以寶特瓶流浪一生的故事，來表現因人類一個不注意沒有將寶
特瓶放到該放置的地方，使得寶特瓶開始過著無家可歸的生活。
                首先，當寶特瓶被隨意丟掉之後，在馬路上被人們踩來踩去，
後來被丟到一般垃圾桶內而不是放在「資源回收」桶內，這樣是徒勞無功的。後來流浪到溪邊，被魚蝦唾棄，直到最後，有一老婆婆助了一臂之力，寶特瓶才有了真正的歸宿。
          這齣戲是要呼籲大家，不要吝嗇自己的一份力量，每一個人小小的力量就可以使的數以萬計的保特瓶回到該待的地方，也給大家一個回收的重要性環保觀念，環境變得更美好要靠大家力量。

3.環境小學堂闖關活動
現場共設計5個關卡，主題分別為環境教育議題、綠色消費、節能減碳、資源回收及廢棄物再利用。參加者於環境教育折抵卡蓋滿5個關卡章，該卡才能生效。全程參與的高中職校學生依該卡換取環境教育時數2小時證明。
九、 活動流程

時間 流程 內容
0930-0950 報到 
0950-1000 活動準備開始 
1000-1010 市長致詞 環境教育法於今日啟動，期望能因此提升全民環境素養，並整合各項環境教育資源，改變國家經濟發展之思維，且要實踐出以「環境友善倫理觀」為基礎之節能資源、減少生態與碳足跡之生活環境行動，讓全民、組織與社會實踐朝向「具永續性的生活型態」，創造出跨世代福祉延續、生態系服務維護及能資源循環利用之永續社會。
1010-1020 市長、局長和參與之學校一同宣誓落實推動環境教育！ 宣誓後並於背板簽名後，請台上貴賓以背板為背景合照。
1020-1040 環保行動劇(一)-玳瑁色的夢 由北一女中學生擔綱演出（暫訂）
1040-1100 環保行動劇(二)-瓶藉 由景美女中學生擔綱演出（暫訂）
1100-1120 媒體Q＆A 供媒體發問及拍照
1120-1600 環境小學堂闖關活動 闖關者於每一關卡以骰子投出題目，由關主提問，若答對則闖關成功，關主會於闖關者的折抵卡蓋章，共有五關，要收集到每個關卡的章才能換取環境教育時數2小時。
 
十、 現場配置

 
附件一
2011環境日，環保添知識．「環境教育～向下紮根」遴派名單
學校名稱：  100年6月5日
姓名 簽到 姓名 簽到
1.   21.  
2.   22.  
3.   23.  
4.   24.  
5.   25.  
6.   26.  
7.   27.  
8.   28.  
9.   29.  
10.   30.  
11.   31.  
12.   32.  
13.   33.  
14.   34.  
15.   35.  
16.   36.  
17.   37.  
18.   38.  
19.   39.  
20.   40.